Photoworkshop-online

Lesson 1 - Getting Started: The Camera
Get to know your camera. Read the manual, try out everything. Use it the way you have done until now. Shoot some images to send through email to your instructor, the images you like most.

Practice: Send a collection of six images (maximum size 1600x1200 each) along with written notes how you took them what you wanted to get and if you’re happy with the result. Define what is most important to you in terms of your photography.

Lesson 2 - Getting Started: Settings
Light and the eternal relation between the bucket, the tap and time… sorry, the sensor, the aperture and the speed. Understand exposure, and how you can control it. Side effects of changing speed and aperture. The hidden element: sensitivity. How ISO affects aperture, speed and in the end your pictures.

Practice: Try to get pictures that show depth of field (shallow/deep), that show motion (slow/fast), to understand what happens and the results of each choice you make. Use low and high ISO (2 more pictures) and look at the results. Prepare the six pictures chosen and send them. Elaborate on them writing an explanation of what you did and what you feel works better for your idea of photography, and why.

Lesson 3 - The Basics of Composition
Get the essential rules to create photographs that make people look twice. Use the camera tools, if available, to help you get things right until it becomes second nature. Learn everything you need to follow the rules without thinking of them. And then start breaking the rules knowing why you do it.

Practice: Send 2 photographs that show the use of the Rule of Thirds (horizontal and vertical); two more that show how lines define points into the image (horizontal/vertical) and two more that break all the rules… Justify why you think they work.

Lesson 4 - The importance of color
Use color as a means to make your images even more appealing. Use saturation, contrast between colors or a subtle variation of one on your images. Be always on the lookout for situations that can give you bold photographs that catch attention.

Practice: Send 2 photographs using strong contrast between colors, two more that explore the subtle variations on a single tone (different situations) and another two that show the same color viewed under different light.

Lição 1 -  Começar: A Câmara
Aprenda a conhecer a sua câmara. Leia o manual, experimente todas as funções. Use-a como fez até agora. Faça algumas fotos  e envie por email ao seu instrutor as de que gosta mais.

Prática: Envie uma colecção de seis fotos (dimensão máxima  de 1600x1200) acompanhadas de notas sobre como as obteve, o que pretendia alcançar e se está feliz com o resultado. Defina o que é mais importante para si em termos da sua fotografia.

Lição 2 – Começar: Velocidade, obturador, ISO
Luz e a eterna relação entre o balde, a torneira e o tempo... perdão, o sensor, o diafragma e o obturador. Entender a exposição e como a controlar. Efeitos colaterais de mudar a velocidade e a abertura. O elemento escondido: sensibilidade. Como o ISO afecta o diafragma e obturador e, no fim, as suas fotos.

Prática: Tente obter fotos que mostram profundidade de campo (reduzida/elevada), que mostram movimento (lento/rápido), para perceber pela prática o que sucede com cada escolha feita. Use valores baixos e altos de sensibilidade ISO (duas fotos mais) e aprecia os resultados. Prepara seis fotos e envie-as, Escreva notas explicando o que fez e o que acha que funciona melhor para a sua ideia de fotografia. E por que razão.

Lição 3 - A composição básica
Aprenda as regras essenciais para criar fotografias que fazem as pessoas olhar duas vezes. Use as ferramentas da câmara, se existentes, para o ajudar, até isso se tornar segunda natureza. Aprenda tudo aquilo de que necessita para seguir as regras sem pensar nelas. Depois comece a quebrar as regras sabendo a razão por que o faz...

Prática: Envie duas fotografias que mostram o uso da Regra de Ouro (horizontal e vertical); duas mais que mostram como linhas definem pontos dentro da imagem (horizontal e vertical) e duas mais que quebram todas as regras. Justifique porque pensa que funcionam. Todas as fotos.

Lição 4 – A importância da cor
Use a cor como forma de tornar as suas imagens mais atraentes. Use saturação, contraste entre cores ou uma subtil vaiação de um só tom nas suas fotos. Esteja sempre atento a oportunidades de criação de fotografias intensas, que chamam a atenção.

Prática: Envie 2 fotos usando o contraste entre cores, duas outras que exploram variações  de um mesmo tom (diferentes situações) e ainda 2 que mostram a mesma cor vista sob diferentes tipos de luz.